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Il s’appuie sur la théorie C-K (Concept-Knowledge) pour la conception innovante, auquel s’est familiarisé le monde des agronomes via le réseau IDEAS1. Cette théorie du raisonnement de la conception propose un processus pour la production d’objets inconnus par le groupe de concepteurs, mobilisant des connaissances disponibles, tout en stimulant l’expansion des connaissances. Ces travaux révèlent que les connaissances utiles à l’action ne sont pas seulement les connaissances opérationnelles « encapsulées » dans des outils d’aide à la décision, de résolution de problème ou d’optimisation. Quand il s’agit de conception innovante, ce sont d’abord des connaissances sur le fonctionnement des systèmes composant le territoire qui sont utiles à l’invention et aux processus d’innovation.

Inventer, découvrir, ré-inventer dans l’usage et être créatif en territoire suppose de mobiliser en profondeur les connaissances sur le fonctionnement des territoires du point de vue biotechnique, comme du point de vue social des acteurs humains.

En PJ le programme.